拔萝卜五年级作文300字

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的拔萝卜五年级作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

拔萝卜五年级作文300字 篇1

　　这一天，阳光灿烂，花儿飘香，鸟儿欢唱。大拇指作文班里传出了阵阵欢声笑语，这是老师在带着我们玩游戏呢——拔“萝卜”。

　　第一局。重量级“萝卜”刘鸿瑜vs重量级农民关锦喆。只见刘鸿瑜往地上一坐，用一副很无所谓的眼光轻蔑地看着那位“农民”，好像说：“随便拔，来几个人都没事，反正又拔不出来我”。而那位“农民”坚定地看着那个“大萝卜”，仿佛也在说：“哼，我就不信，只要我努力一定会把你拔出来的”。 “战斗”终于开始了，只见关锦喆一把拉住刘鸿瑜，咬紧牙关使劲往上拽，可刘鸿瑜身子壮，劲大，也不甘示弱的往下坠，他们俩就这样僵持了半天，突然，刘鸿瑜一使劲，把关锦喆拉到了“土”里，这场战争就以“萝卜”胜利告终。

　　第二局。超级无敌大萝卜荆老师vs全部农民。老师坐在地上，一副气吞山河的样子，郭泰然先上去拔，只见他拽住老师的手，用上吃奶的力气拉。拉得他面红耳赤，直喘粗气。我知道他一个人不行，也上去帮他。果然，姜还是老的辣，萝卜还是圆的肥，我们俩的力气也只能撼动萝卜半分，最后所有的“农民”都施以援手，终于将萝卜”拔”了出来。

　　这个游戏，让我收获了许多快乐，也让我懂得了一个道理：人心齐，泰山移。

拔萝卜五年级作文300字 篇2

　　一个阳光明媚的早晨，外公准备带我到田野拔萝卜，我感到非常新奇，又觉得有趣。准备了一会儿，外公就带着我出发啦，一路上，只见一大片一大片的稻子笑弯了腰。

　　萝卜地里，我看见又红又有点白的东西就问：“外公这是萝卜吗？”

　　“对啊，这是萝卜。”外公认真地回答。

　　“外公，”我又对外公说，“我可以试着拔几个萝卜吗？”

　　“可以，当然可以啊。”外公慈祥的脸上充满笑容。

　　我两脚分开，弯下腰，手紧紧地握着萝卜的叶子，觉得只要这样就可以轻轻松松的拔出萝卜了可是当我使劲向后一拉时，那萝卜的叶子就拔掉了。可是萝卜还是始终不动。我又握住它身体，开始使劲的拔。令人沮丧的是萝卜还没有拔出来。

　　外公拍拍我的肩膀，对我说：“拔萝卜需要身体弯下来，然后重心向上，不要倾斜，就可以了。”

　　我似懂非懂，却还是按着外公说地做，果然一下子就拔了上来，而且完好无损的。

　　看着白白胖胖的萝卜，我笑了。因为我学会了怎样拔萝卜，可以帮外公的忙啦！这次的经历让我懂得做什么事情都需要用对方法，只要用对方法，事情就可以事半功倍！

拔萝卜五年级作文300字 篇3

　　新年快到了，我和妈妈、爸爸一起坐车来到了外婆家。一到外婆家，我就和万茹岚、万欣怡、邓楚凡一起去拔萝卜。

　　虽然下过雪，但丝毫不影响我们的兴致。我们走在弯曲的小路上，纵情地唱着欢快的歌，来到了田野上。田野上一派雪白的美景，大地像一块白晶晶的毛毯，一个个萝卜就像一个个小娃娃，站在雪地里可爱极了……

　　我看到这些萝卜，就有个主意，于是我对大家说：“我们一起拔萝卜吧！”“好主意！”我们就连忙拔起来，却连松都没送。我说：“为什么还没有拔起来呢？”万茹岚说：“可能是它的根没断吧!”我明白了她的意思：“把它的根拔断就行了！”大家连忙干了起来。

　　大家看着自己拔的萝卜，都满意地笑了。特别是看到我拔的萝卜，非常可爱，大家非常喜欢。我说：“大家快点拔，拔了以后好做烧烤。”他们都说：“好！”终于，不到20分钟，大家就做成了一些烤萝卜串。

　　再次过年时，我还会和他们一起拔萝卜！

拔萝卜五年级作文300字 篇4

　　十一黄金周期间，我们全家到农村去采摘农家菜。至今令我难忘的是拔萝卜。

　　我们全家来到菜园，菜园里有芹菜、菠菜、架子上吊着带大大的南瓜……品种丰富，看着满园子的青菜我高兴的叫了起来，先摘哪个好呢？

　　突然我看到一簇簇的绿叶子像一把把绿色的扇子，叶子下面露着红红的'大脑袋，我猜那一定是大红萝卜。我迫不及待的伸手抓住一片萝卜叶子，使劲向上拔，一边拔一边唱着拔萝卜的儿歌：“嗨哟，嗨哟，拔不动。不好，我一使劲萝卜叶子被我拽掉了，由于用力过猛自己摔了一个四脚朝天，妈妈看到我的样子开心的笑了起来，哪还顾得屁股疼，继续向这个调皮的大萝卜进攻，我再次攒足了劲，紧紧的拽住所有的萝卜叶子的根部，妈妈爸爸一起为我拍手加油叫好，小黄狗也摇着尾巴来凑热闹！一二加把劲！嗖的一下大萝卜被我连根拔了出来，我兴奋地抱着”超级大萝卜“高兴的在院子跑了起来，边跑边喊着”我是大力士“”我是大力士“。我跑到爸爸妈妈身边高兴的说：”我们今天晚上就吃萝卜宴吧！“

　　看着一筐筐的”战利品“我开心极了，今天的收获可真多啊！我非常喜欢到农村体验田园生活，等明年收获的季节我一定还来。